2008年4月广东自学考试广播播音主持真题

一、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1.新闻播音的语言表达方式有__________、播报式、__________。

2.根据评论的职能，可以分为立论性评论、驳论性评论、__________评论、__________评论等等。

3.通讯主要有四类：人物通讯、__________通讯、工作通讯和__________通讯。

4.通讯常见的结构方法有：按时间顺序结构、__________、__________。

5.文艺播音稿件内容丰富，形式多样，常见的有串联词、__________、__________等类型。

二、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

1.大部分的新闻稿件都有鲜明的中心思想，但表现中心思想的方式是多种多样的。（ ）

2.通讯是消息的补充和深化。（ ）

3.评论文章主要以鲜明的针对性，严密的逻辑性去说服人、教育人，所以评论播音可以不运用感情。（ ）

4.一般的说，在一组新闻节目中，播讲和宣读两种方式可以并用，但不宜和说的方式并用。（ ）

5.通讯播音质量的优劣可以成为衡量一个播音员能力大小、水平高低的标志之一。 （ ）

三、多项选择题（本大题共7小题，每小题2分，共14分）

在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

1.评论播音在语言表达上的基本要求是（ ）

A.以理服人 B.逻辑严密

C.以情感人 D.观点鲜明

2.文艺播音的任务是（ ）

A.进行思想教育 B.提供文化娱乐

C.传播知识 D.传播信息

3.通讯的主题是通过什么表现出来的?（ ）

A.具体生动的细节描写 B.发人深省的议论说理

C.具体生动的事实 D.严密的逻辑链条

4.对评论稿件的分析应该做到哪些?（ ）

A.了解内容 B.弄清主题

C.结合实际 D.摸清线索

5.以下哪些属于通讯播音的语言特点?（ ）

A.从容畅叙感 B.发人深省感

C.由己达人感 D.起伏流畅感

6.以下哪些属于广播评论稿件?（ ）

A.本台评论 B.本台短评

C.广播谈话 D.记者述评

7.宣读式的适用范围有哪些?（ ）

A.通告 B.讣告

C.公告 D.法律条文

四、名词解释（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

1.工作通讯

2.播报式

3.文稿介绍

4.新闻专稿

5.文艺广播节目

6.基调

五、简答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）

1.简述新闻事实叙述清楚的前提条件。

2.简述议论语体的创作特点。

3.在文艺节目播音创作中理解原作的意义是什么？

六、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）

1.试论怎样对评论文章进行逻辑分析。

2.结合实际论述如何把握通讯播音中描绘的整体感？