【题目要求】 假定你是校排球队队长李华。请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛，内容包括： 1. 比赛信息; 2. 赛前准备; 3. 表达期待。 注意： 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。 【满分优秀范文】...

2020-09-04 公共课

【题目要求】 假定你是李华，你校将举办音乐节。请写封邮件邀请你的英国朋友Allen参加，内容包括： 1. 时间; 2. 活动安排; 3. 欢迎他表演节目。 注意： 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。 __________________________...

2020-09-04 公共课

【题目要求】 假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友Jim打算暑假期间来北京、天津和上海旅游，发来邮件询问相关信息。请你给他回复邮件，内容包括: 1.交通出行; 2.必备衣物。 注意: 1.词数不少于50; 2.开头和结尾已经给...

2020-09-04 公共课

【题目要求】 假定你是李华，经常帮助你学习英语的朋友Alex即将返回自己的国家。请给他写一封邮件，内容包括： 1. 表示感谢; 2. 回顾Alex对你的帮助; 3. 临别祝愿。 注意： 1. 词数80左右; 2. 可适当增加细节，以使行文连贯。 ___...

2020-09-04 公共课

【 题目要求 】 Directions: Write an English compositionin 120-150 words according to the instructions given in Chinese. 上海博物馆拟举办一次名画展，现就展出场所〔博物馆还是社区图书馆〕征集公众意见，假设你是王敏，给上海博物馆写一封信表达你...

2020-09-04 公共课

公共关系口才概述 1、 口头语言是其他语言形式的基础。 2、 口语或口头语言是指以音和义结合而成。 3、 普通话是各方言区人民之间重要交际工具，也是我国各民族之间的交际工具。 4、 书面语言是在口头语言的基础上发展起来...

2018-09-15 公共课

第五章 公关口才的修辞手法 1. 比喻的种类：明喻、暗喻和借喻。 2. 正确运用比喻应注意：喻体应当是常见、易懂的事物;喻体和本体应当具有共同点;用以作比的事物应当积极健康。 3. 比拟：分为拟人和拟物两大类。运用比拟应当...

2018-09-15 公共课

第四章 公关口才的表达方式 1.公共关系口才最常用的表达方式有：叙说、描述、抒情、论证和说明。 2.叙说的类型：叙说是口语交际中最基本、最常见的一种表达方式。根据叙说内容的详略，可将叙说分为详叙和略叙;根据叙说的...

2018-09-15 公共课

第三章 公关口才的应用原则 一.公众原则 1.公众原则的含义：运用公共关系口才时，必须尊重公众，维护公众，服务公众。公共关系口才必须具有价值和道德取向，即遵循公共关系的基本原则，体现公共关系的基本精神，服务于公...

2018-09-15 公共课

第二章 口语交际的构成要素 1.口语交际信息传播模式(口语交际的七个构成要素)：说话人、听话人、信息、符号、编码、解码、语境。 2.口语交际中传播与反馈的关系：反馈是信息接受者对信息发出者的反应活动，实际上反馈也是...

2018-09-15 公共课

第一章 公共关系口才概述 1.语言：语言是人类特有的社会现象，是声音、文字和意义相符合的符号系统，是社会交际、表情达意的重要工具。语言分为自然语言和非自然语言。自然语言一般指口头语言和书面语言，非自然语言则专...

2018-09-15 公共课

第八章 司法制度 1、制定法――是指国家机关按照法律和程序，以条文形式制定的，并经公布实施的法律和法规。 2、判例法――是指由法官从判决中推出的法律规则，因此也称法官法。其基本原则是遵循先例 3、司法独立原则――...

2018-09-15 公共课

第七章 国家行政制度(二) 1、权限划分――是指依照宪法和法律对政府权利在中央政府和地方政2、国家结构形式――是指国家结构在特定的国家的具体表现形式，主要指国家的整体与部分之间以及中央政权机关与地方政权机关之间...

2018-09-15 公共课

第六章 国家行政制度(一) 1、国家元首――是指主权国家形式上或实际上对内对外的最高代表，是国家机构的组成部分。 2、国家元首的世袭制――凡担任国家元首职务，不经民主选举，而按照血缘关系依法世代相传，属于世袭制。...

2018-09-15 公共课

第五章 议会制度 1、议会――又称国会，是现代西方国家的代议机构。 2、两院制――是指议会设有两个议院并由两院共同行使议会职权的制度。 3、一院制――是指议会只拥有一个议院并由它行使议会全部职权的制度。 4、非平衡...

2018-09-15 公共课